مروری بر خلاصه کتاب:
- تقویت خواندن ودرک مفاهیم
- تقویت نگارش خلاقانه
- تقویت مهارت‌های چهارگانه‌ی زبان‌آموزی
- آشنایی با مفاخر ادب فارسی
- مهارت درک متون قدیمی و بازنگردانی آن‌ها به زبان ساده
- مهارت واژه‌آموزی و گسترش دایره‌ی لغایت دانش‌آموز
- طراحی فعالیت‌های تلفیقی همراه با جاذبه‌های تصویری
- تقویت روحیه پژوهش محور
- ایجاد عشق وانگیزه در رابطه با ادبیات فارسی
- ایجاد ارتباط آموخته‌ها با زندگی روزمره‌ی دانش‌آموز
- طراحی فعالیت هایی به صورت سرگرمی برای ایجاد نشاط در آموزش
این کتاب دو کارکرد مهم دارد؛ یکی دور و یکی نزدیک:
نزدیکش امتحان تیزهوشان که بعد از کلاس نهم دارید و دورش امتحان مرحله‌ی اول المپیاد ادبی که مربوط به متوسطه‌ی دوم (همان دبیرستان سابق) است.ساختار کتاب درس به درس است یعنی برای هر کدام از درس‌های کتاب درسی تعدادی سؤال دارید که با پاسخ دادنشان هم نکات آن درس را خوب و کامل یاد می گیرید و هم پاسخ دادن به سؤالات قرابت معنایی را تمرین می کنید.
در چند سالی که با تدریس ادبیات فارسی سروکار داشتیم و دست و پنجه نرم کردیم، می‌دیدیم که یه جای کار می‌لنگد و همیشه یه چیزی کم است! آخر سر به این نتیجه رسیدیم که آن گمشده‌ی درس ادبیات، تمرین و تکرار مطالب و موضوع‌هایی است که در کلاس درس به آن‌ها اشاره می‌شه. خلاصه، این بود که رفتیم سراغ آماده‌سازی کتاب کاری که هم به همه‌ی مطالب اشاره کنه و چیزی رو از قلم نیندازه، هم به اندازه‌ی کافی تنوع و آموزش و تمرین داشته باشه و حوصله‌ی بچه‌ها و معلم‌ها رو سر نبره. دست‌پخت و نتیجه‌ی کارمون هم شد کتاب کار فارسی هشتم.
مروری بر خلاصه کتاب:
- ارائه معنی واژگان، اشعار و عبارات درس‌ها
- ارائه‌ی تاریخ ادبیات، دانش‌های زبانی و ادبی، واژگان مهم املایی درس‌ها
- پاسخ به تمامی سؤالات کتاب درسی(خودارزیابی،گفت و گو،فعالیت‌های نوشتاری)
- ارائه بانک کامل سؤالات امتحانی طبقه‌بندی شده با پاسخ
- ارائه قالب‌های شعری و آرایه‌های ادبی
- ارائه پرسش‌های چهارگزینه‌‌ای با پاسخ
